儿童听书不能取代亲子共读 或影响视觉系统发育_栾童是什么意思

点 击:  2019-10-15 20:21  来 源:网络整理  字号: 移动版

此刻,有的年轻父母会依赖一些媒介,好比早教机,放一些录音给孩子“”。但在著名文学作家保冬妮看来,无论如何,机器都无法替代爸爸妈妈搂着宝宝,和宝宝靠在一起,用本身的声音读给宝宝听。 本文来自织梦

国家图书馆少儿馆馆长王志庚更愿意把阅读称为“共读”,他提出过一个很重要的观点,“别让伤了孩子的眼睛”。王志庚解释:随着新媒体的发展,很多机构把绘本做成了音频,便于推广和销售。从商业上来说,这是成功的;但从科学育儿的角度,,“听绘本”并不是科学的阅读方式。 内容来自dedecms

绘本是一种图文结合的儿童文学读物,也是一种非常重要的启蒙媒介。对孩子来说,亲子共读重要的是加入,孩子本身也可以通过“翻页”来控制阅读的节奏。但如果把绘本做成了音频,酿成了“流媒体”,第一,阅读节奏不行控,第二,缺失了的东西。 织梦好,好织梦

王志庚说:“亲子共读,必需是家长的声音去演绎这个绘本,,最重要的是要充分调动情感,因为孩子在读纸书的时候是在读人。如果家长的声音酿成了一个音频,无论这个声音多么有魅力,但对孩子来说,底子听不出任何情感。” 织梦内容管理系统

早期阅读的意义在于让孩子从书中得到快乐。这种快乐可以帮手他们养成一生的欣赏趣味。制定一个“亲子读书打算”,即使再忙,也要在一天的某个时刻和孩子共同进入阅读时光。

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如果能坚持每天给孩子讲一段故事,你就是一位了不起的妈妈。专家指出,婴儿时期是需要环境刺激的,和孩子一起阅读,可以刺激听力、视觉,很大的五颜六色的卡片和妈妈对宝宝的注视、抚爱、甜美的声音对宝宝都是一种刺激。

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0~6个月:婴儿喜爱的阅读游戏是一些琅琅上口、韵律优美、短小精悍的儿歌以及色彩鲜艳、内容简单的图画书。书的质量必然要好,色彩对比要大,最好是圆角书,以免刮伤孩子。这样的阅读不只让宝宝认识周围简单的事物:水果、蔬菜、花、草、玩具等,还可以培养婴儿对韵律的基本认识和对色彩的初步印象,陶冶他们对美的欣赏能力。 本文来自织梦

实际上,除了简单的认识,孩子还可以从与母亲共同的阅读游戏中得到更多。妈妈的声音、心情,妈妈阅读时怡然得意的神态,能使宝宝感受到母亲对阅读的热爱,这种热爱会融进孩子幼小的生命。

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6~评论2个月:对这一年龄段的孩子来说,妈妈可以选择三类故事。一是简单的启蒙读物,二是符合其理解能力的简单故事和图画书,三是超越其年龄的、父母觉得更丰富、更有趣的读物,让他从讲故事人的语调、体态、心情中体会到故事给人带来的美。固然,妈妈要尽量制止读太恐怖、哀痛、结局惨痛的故事。 织梦好,好织梦

第三种故事与孩子一起阅读时需要父母费点心思。一位母亲每晚给不到评论岁的孩子讲《小红帽》。孩子并不懂得这个故事的真正意义,他只是爱听讲故事人的声音,喜欢她的抚摩。妈妈讲小姑娘戴着红帽子时,摸摸宝宝的脑袋,小姑娘采花时摸摸宝宝的手,小姑娘挎篮子时摸摸宝宝的胳膊,小红帽被大灰狼吃掉时,把宝宝抱得紧点,猎人剪大灰狼肚子时,摸摸宝宝的肚子。母亲总是把猎人的名字改成孩子的名字,结尾也忘不掉编一首传颂小猎人的歌。于是,孩子从“阅读”中体会到最重要的一点是:爱。他的理解也许是:遇到困难——小手解决——妈妈夸奖。

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评论~2岁:宝宝评论岁以后,开始学习简单的寓言、笑话、诗歌、小说。父母更要每天与孩子分享阅读。这一阶段孩子本身已经可以从阅读中享受到美好的情感。在此基础上,父母可以再开拓一下,念点儿孩子虽然不太懂,但本身非常喜欢的作品。 copyright dedecms

亲子阅读6要素:

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保持孩子安定愉悦的表情;选择孩子注意力集中时;选择孩子兴趣范围内的故事;布满感情、热情洋溢地朗读故事;深情地和孩子对视,并鼓励他的一切反应;信任宝宝,循序渐进,持之以恒。(综合自中国青年报、健康时报) copyright dedecms

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